Raporty (sprawozdania)Nazwa programu i rodzaj akcji:
Program Erasmus + Edukacja Szkolna Akcja: Mobilność kadry edukacji szkolnej Nr projektu: 2014-1-PL01-KA101-001147 Nazwa odbytego szkolenia:
Kurs językowy – EP6 Intensive General English Nazwa instytucji przyjmującej i kraj:
Richard Language College, Bournemouth, Anglia Opis instytucji przyjmującej: Richard Language College – to jedna z najdłużej działających prywatnych szkół języka angielskiego w Bournemouth, w Anglii. Posiada akredytację British Council oraz zrzeszona jest w EAQUALS (EUROPEAN ASSOCIATION FOR QUALITYLANGUAGE SERVICES). Szkoła mieści się w dwóch budynkach – w których znajduje się ok: 21 sal lekcyjnych, laboratorium językowe, biblioteka oraz laboratorium komputerowe. Założenia kursu:
Kurs adresowany był do nauczycieli języka angielskiego (z wyjątkiem native speakers), nauczycieli, którzy chcą nauczać swoich przedmiotów w języku angielskim (CLIL) oraz osób, które rozpoczęły naukę języka angielskiego i chcą rozwijać swoje umiejętności w celu komunikowania się np. w ramach projektów międzynarodowych. Intencją kursu było wyposażenie osób pracujących w języku angielskim oraz osób uczących się tego języka w kluczowe umiejętności komunikacyjne właściwe w kontekstach edukacyjnych, społecznych i zawodowych. Program kursu: Kurs językowy – EP6 Intensive General English rozwija 4 sprawności tj: słuchanie, pisanie, mówienie, czytanie, które są niezbędne do porozumiewania się w języku obcym we wszystkich sytuacjach codziennych i zawodowych oraz znajomości gramatyki. Zajęcia oferowane były w 5 poziomach: Elementary, Pre Intermediate, Intermediate, Upper Intermediate, Pre Advanced, w niewielkich grupach roboczych (maksymalnie 12 uczniów). Zajęcia odbywały się w następujących sesjach dydaktycznych:
Podczas zajęć wykorzystywane były różnorodne metody i techniki nauczania ze szczególnym naciskiem na komunikację. _
Imię i nazwisko uczestnika:
Agnieszka Rusin Czas trwania mobilności: 19.10.2014 - 15.11.2014 (28 dni) |
lmię i nazwisko uczestnika:
Anna Sikora Czas trwania mobilności: 16.11.2014 - 13.12.2014 (28 dni) lmię i nazwisko uczestnika:
Tomasz Prokop Czas trwania mobilności: 20.10.2014 - 13.12. 2014 (56 dni) Nazwa odbytego szkolenia:
Intensive General English + English for Business Nazwa instytucji przyjmującej i kraj:
Richard Language College, Bournemouth, Anglia Założenia kursu:
Głównym założeniem kursu” Intensive General English plus English for Business” było podniesienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli anglistów w zakresie terminologii biznesowej (prezentacje i spotkania biznesowe, rozmowy telefoniczne, załatwianie spraw biznesowych z zagranicznymi kontrahentami, negocjacje biznesowe, pisanie tekstów branżowych (listy, maile służbowe), urozmaicenie pisania listów motywacyjnych i CV (różne wzory, formy – stosowane obecnie najczęściej) i technicznej (poszerzenie słownictwa technicznego z zakresu budownictwa, elektroniki, mechatroniki, mechaniki informatyki) jak również „szlifowanie” i doskonalenie umiejętności językowych. lmię i nazwisko uczestnika:
Magdalena Wrzodek Czas trwania mobilności: 19.10.2014 - 31.10.2014 (14 dni) Nazwa odbytego szkolenia: Job shadowing – Bi-Component In-Service Training Course
Nazwa instytucji przyjmującej i
kraj:
Shadows Professional Development Ltd (in association with Richard Language College Ltd), Bournemouth, Anglia Opis instytucji przyjmującej: Shadows Professional Development Ltd to brytyjska organizacja szkoleniowa oferująca kursy doskonalenia i rozwoju zawodowego w całej Unii Europejskiej i promująca wymianę najlepszych praktyk i tworzenie trwałych kontaktów pomiędzy specjalistami branżowymi. Kierownikiem Shadows jest David Vann, który osiada ponad 40-letnie doświadczenie w nauczaniu języków, egzaminowaniu, opracowywaniu kursów, profilowaniu językowym, szkoleniu nauczycieli, zarządzaniu szkołą, nadzorem nad szkołami i wprowadzaniu innowacji do programów nauczania w zakresie języka francuskiego i angielskiego jako języków obcych. Posiada również duże doświadczenie w zakresie programów Erasmus (Mobilność szkolnej kadry edukacyjnej). Założenia kursu:
Szkolenie BI-COMPONENT daje możliwość poznania najnowszych osiągnięć w zakresie metodyki nauczanego przedmiotu, rozwinąć swoje umiejętności językowe, a także pozwala porównać warunki pracy nauczycieli, funkcjonowanie podobnych placówek i systemy nauczania w kraju i za granicą. Szkolenie miało charakter międzynarodowy - pozwoliło to na nawiązanie międzynarodowych znajomości (co być może w przyszłości przyczyni się do jeszcze intensywniejszej współpracy i międzyszkolnej wymiany uczniów). Kurs adresowany był do nauczycieli wszystkich nauczanych przedmiotów, którzy posiadają komunikatywną znajomość języka. Jego celem było danie nauczycielom możliwości poznania najnowszych osiągnięć w zakresie metodyki nauczanego przedmiotu oraz rozwinięcia swoich umiejętności językowych. Ponadto kurs pozwalał też porównać warunki pracy nauczycieli, funkcjonowanie podobnych placówek i systemów nauczania w kraju i zagranicą. Szkolenie miało charakter międzynarodowy, pozwoliło nawiązać nowe znajomości, co być może w przyszłości przyczyni się do jeszcze intensywniejszej współpracy i międzyszkolnej wymiany uczniów. Program kursu: Szkolenie składało się z dwóch części. Pierwsza część rozpoczęła się tygodniem intensywnej nauki języka angielskiego w Richard Language College. Zajęcia odbywały się od 16.02.15 do 20.02.15. w następujących sesjach dydaktycznych:
Druga część szkolenia odbywała się od 16.02.15 do 27.02.15 w Bourneouth & Poole College. lmię i nazwisko uczestnika:
Agnieszka Rusin Czas trwania mobilności: 15.02.2015 - 28.02. 2015 (14 dni) lmię i nazwisko uczestnika:
Anna Sikora Czas trwania mobilności: 15.02.2015 - 28.02. 2015 (14 dni) Oxford |